第一階段：

校內導賞演出

2019年9月

為引起學生對戲劇及本計劃的興趣，劇團會到訪各參與學校進行導賞演出，內容包括計劃特色簡介和互動劇場遊戲等。

第二階段︰

戲劇工作坊(30節)

2019年10月至

2020年6月或7月

由新域劇團專業戲劇導師提供一系列戲劇訓練，包括：演員訓練、文本研習、劇本分析、劇本編作、演出排練及舞台美學等劇場知識。另外，學生將會學習「六大戲劇元素」及傳統線性結構中戲劇的起、乘、轉、合，以及矛盾、懸念、發現、驚奇和滿足等手法的運用。

劇本以中國語文科課程的參考篇章為藍本，導師將與校方商討所選擇的篇章。

中學組

胡燕青《雙層床》

作者運用了今昔對比的敘事技巧，描寫昔日所睡的舊雙層床時安然舒適與新雙層床時的失落及難以入睡作對比，抒發對昔日往事的眷戀，突顯父女深厚及真摯之情。

魯迅《一件小事》

《一件小事》是中國現代文學奠基人魯迅創作的短篇小說，收錄於其小說集《吶喊》中。小說講述人力車夫勇於負責及正直無私的高尚品德，突顯作者的自私冷漠。

小思《街道小店的懷念》

文章中帶出作者對那些逐漸被淘汰的古老店舖的惋惜和眷戀不捨之情。古舊店舖有著他們的故事，蘊含無窮的趣味，表現出作者對傳統文化的喜愛及欣賞之情。

小學組

《愚公移山》、《交換》和《我們的房屋》，分別代表了自身、道德與家庭等三個與小學生生活息息相關的題材，直接演繹文本或以此作為創作起點皆宜。

特殊學校組

藝團導師會與校方商討，學習教案也會按照學生實際情況而定。文本方面，一方面可從中小學參考篇章中揀選，也可取材於學生的真實生活經驗，例如學習過程、閱讀標誌、與別人交談、接聽電話、書寫便條等日常細節，以便學生容易掌握。

2019年12月

戲劇導賞會 (1場)

由新域劇團藝術總監蔡錫昌主持，蔡氏有豐富導演與編劇經驗，同時為香港中文大學逸夫書院通識課程「從文本到舞台」之老師。導賞會將以深入淺出的方式增加參與者對戲劇及其應用的知識和了解，歡迎學校老師與學生參加。

2020年2月

教師戲劇工作坊 (共3場)

3場不同主題的工作坊，包括(1)編劇、(2)應用戲劇及(3)導演研習。工作坊由劇團專業講師主講，涵蓋戲劇理論、戲劇教學、舞台及動作的設計、前後台的配合以及導演如何指導演員的技巧等劇場實用知識。以助老師安排校內戲劇活動，甚至將戲劇教學應用至其他學科的教學上。

2020年3至5月

選段習作演出

學生將選取一段約10至15分鐘的劇本選段在校內演出，藉此讓學生了解及經歷一個完整的排練及演出的過程。

2020年4月

舞台技術工作坊 (校外)

供參與計劃的中、小學生及特殊學校老師參加，先於校外專業表演場地欣賞舞台技術示範演出，然後分組學習舞台設施、服裝設計、化妝、燈光、音響及舞台管理等範疇的知識，從而了解場地設施及可用的舞台技術。

第三階段︰

公開演出

2020年6月或7月

學生送戲到社區 (1場)

由學校安排學生於區內社福機構演出結業作品，培養學生關愛社區，接觸社群的美德。

2020年7月

聯校結業演出 (1場)

在校外專業表演場地作公開演出，將全年的學習成果公諸同好；並藉著交流時段，與觀眾分享演出背後的創作概念及樂趣。